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4月15日，市新冠肺炎疫情防控教育体育系统工作专班印发《关于做好2020年春季学期中小学返校复学工作的通知》，全市初中三年级和中职学校毕业班于4月24日返校复学，其他学段返校复学时间经综合评估后另行通知。

全市初三和中职毕业班学生4月24日复学

4月15日，市新冠肺炎疫情防控教育体育系统工作专班印发《关于做好2020年春季学期中小学返校复学工作的通知》，全市初中三年级和中职学校毕业班于4月24日返校复学，其他学段返校复学时间经综合评估后另行通知。

开学前严格自查、细致准备

各县、各学校要坚持“属地管理”和“一地一策”“一校一策”原则，结合实际进一步完善“三方案十制度”。各地各学校要严格落实各项防控要求，做好自查工作。各初中、中职学校于4月19日前完成，各小学于4月25日前完成，各高中进一步开展自查，为高一、高二学生返校做好准备。

市、县教体局对返校复学实行分级验收，核验不合格的要立即整改，返校复学前整改不到位或不按要求整改的，不得安排开学。

开学前，各学校要精准掌握师生员工返校前14天的身体健康状况、旅居史、接触人员情况等信息，“一人一案”建立师生员工健康档案，并进行分类管理。

家长将学生健康绿码截屏发给班主任，其他教职工将健康绿码发给教务、后勤管理人员。

开学当天，持健康承诺书、前14天健康监测表进入校园。各学校要按照要求做好校园卫生环境整治工作，切实做好各种疫情防控物资储备。

按规定配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”。设置规范的留观室，有条件的设置临时隔离室。

在做好各项准备工作的前提下，按规定时间、规定流程组织师生返校。

开学后校园实行不同情况的封闭管理

各学校要加强出入管理，对校园实行封闭式管理。

要严格师生管理，落实错峰上下学制度，提醒师生上下学采取步行、骑行、乘坐私家车等方式，并做好途中个人防护。要严格落实师生“家校点对点”上放学制度，学生离家时家长要告知班主任离家时间，学生离校时，班主任要告知家长离校时间。

师生在校期间，一律佩戴口罩。严格落实晨午晚检制度，有发热咳嗽等症状的按照疫情防控处置流程进行处置。

全市已开学学校5月1日—3日继续上课，5月4日—5日放假两天。

初三年级、中职学校毕业年级开学后，从以下四种模式中选择合适的教学组织模式：

一是食宿在校的寄宿制学校，师生全封闭管理至5月3日放假；二是为学生提供午餐的走读制学校，做好学生的午餐供应，禁止学生午间出校，走读学生“一天一出入”； 三是不提供学生午餐的走读制学校，安排学生上、下午轮流到校上课，各班按规定时间入校学习；四是同时具有寄宿、走读学生的学校，要尽可能将寄宿和走读学生分别编班，实现教学和校内其他活动相对分开，走读学生午间在校就餐，“一天一出入”。

初三及中职毕业班开学第一周实行小班化教学，单人单桌上课，相互之间距离不小于1米。要做好学生住宿安排，有条件的学校按每间不超过4个人调配，暂不具备条件的，应拉大床位间距，留出安全通道，隔床、错向就寝。

要实行错峰、分散就餐，必要时，餐桌加装隔断，实行“小隔间”对号入座用餐。要指定学生课外活动区域、进出线路，引导学生错时分区活动。

上好复学第一课、做好教学衔接

各学校要在开学第一天，开展疫情防控演练，以“把疫情当教材，与祖国共成长”为主题，讲好复学第一课，对广大师生进行生命教育、信念教育、科学教育与道德教育。

要做好教学衔接。各学校未开学前，继续做好线上教学和防控知识培训。

开学后，开展一次集中检测，认真分析假期学习效果，及时查缺补漏，做好教学衔接。

各类校外培训机构在全市普通中小学幼儿园全面返校复课前，一律不得组织开展线下培训活动。暂缓实行中小学课后服务工作。

《通知》还对加强控辍保学、落实学生资助等工作进行了安排。

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